Rezultati mednarodne raziskave rasti znanja matematike in naravoslovja - TIMSS 2023-2024

Pedagoški inštitut in Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje sta na skupni novinarski konferenci v Ljubljani hkrati z mednarodno objavo predstavila rezultate prve mednarodne raziskave rasti znanja matematike in naravoslovja na prehodu iz četrtega v peti razred – Longitudinalne raziskave TIMSS 2023 – 2024.


Preberite celotno objavo na:
https://www.gov.si/novice/2025-12-09-rezultati-mednarodne-raziskave-rasti-znanja-matematike-in-naravoslovja-timss-2023-2024/




Se strinjate? Se ne strinjate? Bi radi kaj dodali?

Želite o zgoraj napisanem obvestiti svoje prijatelje ali znance? Uporabite gumbe za širjenje vsebin po socialnih omrežjih (gumbi so na levi strani nad in pod menijem)!

Vsako vaše mnenje je dobrodošlo - napišite ga!

Zadnje objave


Odprt nov Zavod za prestajanje kazni zapora Ljubljana
5.5.2026, Danes je potekalo slovesno odprtje novega Zavoda za prestajanje kazni zapora Ljubljana – Dobrunje. Gre za eno največjih investicij na področju pravosodja v Republiki Sloveniji. Novi zavod...

Uprava RS za zaščito in reševanje bo sodelovala na Bazarju dobrih zgodb Evrope
5.5.2026, V Taverni v Kopru bo 9. maja med 9.00 in 14.00 potekal Bazarju dobrih zgodb Evrope – predstavitveni dogodek uspešnih projektov, sofinanciranih s sredstvi Evropske unije. Uprava Republike Slovenije...

Nove zVEM digi točke v maju
5.5.2026, Maja se v določenih zdravstvenih domovih odpirajo nove zVEM digi točke. Digi točke so namenjene podpori pacientom pri urejanju dostopa do portala in mobilne aplikacije zVEM.

Dnevni red 179. seje Odbora za gospodarstvo
5.5.2026, Preberite celotno objavo na:https://www.gov.si/novice/2026-05-05-dnevni-red-179-seje-odbora-za-gospodarstvo/

Finančna uprava z evropskim priznanjem za dobro prakso na področju socialnih prispevkov
5.5.2026, Evropski organ za delo (ELA) je agencija Evropske unije (EU), ki podpira države članice pri učinkoviti uporabi pravil EU na področju mobilnosti delavcev, socialne varnosti in preprečevanja...


<